（一） 2020 年 12 月--2021 年 12 月
1、工作目标
按計劃實施“黨建+家文化”标杆管理工程，逐步構建其内容、形成保障體系，提煉成熟有效的黨建工作制度體系。構建“3345”特色黨建工作制度體系，優化黨建運行機制，打造黨建工作品牌，強化凸顯黨建成果導向，形成育人載體。
2、工作計劃
2020 年 12 月-2021 年 3 月，逐步構建“黨建+家文化”“三級指标體系”内容，建立“黨建+家文化”三大保障體系。
2021 年 3 月-2021 年 7 月，進一步夯實“三個堅持”，發揮政治核心作用；強化“三項建設”，實現溢出效應；構建“四大工程”，打造管理高地；築牢“五塊陣地”，突出成果導向。
2021 年 7 月—2021 年 12 月，依托“先鋒講堂”打造“課程思政聚合行動”思想政治工作品牌；繼續完善宣傳平台、網絡陣地；撰寫高水平研究論文。
3、工作舉措
（1）三個堅持
堅持頂層設計，确保正确政治方向。堅持堅決執行“三重一大”制度，根據學院
實際制定黨建工作綱要、黨建責任清單并逐項細化落實。嚴格執行“一會一報”、“一事一報”制度，使黨建工作更加科學化、規範化。堅持學用結合，确保工作有序。以制度建設為導向，以召開中心組學習、黨員大會為重點，結合學院實際，學理論、出思路、謀發展，黨員幹部通過帶頭上黨課、學習研讨、撰寫理論文章和調研報告等方式，把學習成果轉化為推動工作的思路與措施。堅持帶頭執行，确立書記第一責任人。
在配齊配強組織員的基礎上，學院黨建班子其他成員實行“一崗雙責”，以創建黨員示範崗、廉潔文化示範點、先鋒驿站為載體，健全機制，做到一喊到底、一貫到底，一管到底。
（2）三項建設
思想政治建設确保隊伍穩定。項目建設解決師生關注的突出問題、學院改革發展
的難點問題。推進書記項目建設，實施教工支部“雙帶頭人”工程建設。積極優化黨支部配置，配齊配強黨支部書記。
（3）四大工程
實施“暖心”工程，打造“一支部一品牌，一支部一特色”的服務品牌。建設“強
基”工程，黨建工作與行政工作做到同計劃、同布置、同考核、同推進。督促工作任務落實到位。強化“清風”“工程，加強對師生黨員的教育監督管理，對苗頭性和傾向性問題，及時咬耳扯袖、督促改正。推進“信息”工程，線上打造黨建網絡信息化平台，線下文化長廊、宣傳電子屏等載體，全面做好輿論引導、輿情應對工作。
（4）五塊陣地
思想政治工作陣地統籌推進全員、全過程、全方位育人，推進社會主義核心價值
觀培養和踐行。教育教學工作陣地抓牢“先鋒驿站”舉辦“先鋒講堂”教學觀摩系列活動，推進“課程思政聚合行動”。黨員先鋒示範陣地以“先鋒亮績、積分管理”為抓手，加強黨員教育過程管理。意識形态宣傳陣地以“廉潔文化示範點”為主持續發揮廉政文化在思想政治工作中的宣傳作用。群團工作建設陣地立足“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、團要管團”四個維度，以創建學院“團建+家文化”特色品牌為引領，全面提升大學生“六有”素質。
（二）2022 年 1 月--2022 年 11 月
1、工作目标
實現“黨建+家文化”工作的精細化、開放式、動态化管理，為新時代高校黨建工作的深入開展提供更加科學有效的管理平台。優化“3345”特色黨建工作制度體系，進一步完善“黨建+家文化”的工作機制。總結提煉“家文化”浸潤理論下兩個高校思想政治教育工作品牌項目的經驗做法及不足之處，最終形成示範點建設成果材料彙編。
2、工作計劃
2022 年 1 月-2022 年 4 月，在“黨建+家文化”“三級指标體系”内容形成的基礎上拓展“黨建+家文化”二維對标管理空間，完善“黨建+家文化”三大保障體系。
2022 年 5 月-2022 年 8 月，在“3345”特色黨建工作制度體系基本完成的基礎上進一步夯實三項建設、做實四大工程、每個陣地工作特色化。“課程思政聚合行動”有成效。
2022 年 9 月—2022 年 11 月，總結黨建工作法、突出典型案例；總結“課程思政聚合行動”，形成示範點建設成果資料彙編 1 本。
3、工作舉措
（1）進一步完善“黨建+家文化”“三級指标體系”内容
一級指标——黨委層面：側重于管理對标。指标體系涵蓋黨組織領導和運行機制
效能、政治把關作用效能、思想政治工作管理效能、基層組織制度執行把關效能、推送改革發展效能五個方面，建立一級指标對标體系。
二級指标——黨支部層面：側重于工作對标。以考核黨支部的基礎建設、思想政
治建設、組織建設、作風建設和黨員作用發揮五個方面，建立二級指标對标體系。
三級指标——黨員層面：側重于業績對标。立足于黨委提出的“黨建+家文化”具體實施方案，結合學院“思想引領、教學中心、科研助推、服務強院”四個方面的“領頭雁”作用發揮，建立三級指标對标體系。
（2）進一步拓展“黨建+家文化”“二維對标管理”空間
院内對标重在充分挖掘、提煉各黨支部在“黨建+家文化”工作中的特色和亮點，
選樹标杆，定期調校，形成綜合對标體系，在全院上下形成“争當先進、标杆引領”的濃厚氛圍。院際對标重在從兄弟院校角度，考慮可比性、可學性和适宜性，開展“黨建+家文化”模式探索對标。
（3）進一步完善“黨建+家文化”“三大保證體系”
一是建立組織保證體系。成立由黨委書記任組長的領導小組，明确按“支部上報
——黨政辦公室審查——秘書彙總——領導小組審核”四級審核流程。二是建立制度保證體系。常态化的工作機制是推進“黨建+家文化”一體化運作的基礎。借助黨建工作會議、中心組學習、基層組織書記例會等途徑，構建标杆培育機制、指導聯動機制、交流學習機制和輿論宣傳機制。三是建立評價保證體系。抓好“黨委對基層黨支部——黨支部對黨小組——黨小組對黨員”的三級控制。通過教代會、黨建工作考核測評等方式，優化改進“黨建+家文化”工作，保證黨建工作對象滿意、過程控制和成果成效。
